Teaching Descriptive Writing Using Flipped Classroom Approach

In this video, two students shared how we taught descriptive writing using flipped classroom approach, and how they have benefited from it. We have submitted a proposal to the Academy of Singapore Teachers (AST) to share our teaching strategy with fellow teachers. We are hopeful to be given an opportunity to share at AST again next year.

[N Level] Karangan Deskriptif 5: Seorang kawan kamu mudah tersinggung. Sebagai kawan rapat, kamu menegur kelemahannya dan memberikan nasihat yang sewajarnya. Gambarkan pengalaman dan perasaan kamu tentang peristiwa tersebut.

Click here to view the first page.

To purchase this karangan, go to How to purchase in the navigation link on your left for instructions and terms & conditions.

[N Level] Karangan Deskriptif 4: Selepas peristiwa itu, saya sedar bahawa saya tidak harus bergantung pada orang lain. Ceritakan peristiwa itu. Gambarkan juga perasaan kamu dan bagaimana peristiwa itu meninggalkan kesan kepada diri kamu.

Click here to view the first page.

To purchase this karangan, go to How to purchase in the navigation link on your left for instructions and terms & conditions.

[N Level] Karangan Deskriptif 3: Kamu dan rakan-rakan kamu telah keluar untuk bergembira. Tiba-tiba berlaku kecelakaan yang tidak diduga. Gambarkan bagaimana kecelakaan itu berlaku dari mula hingga akhir serta bagaimana peristiwa itu merubah kehidupan kamu.

Click here to view the first page.

To purchase this karangan, go to How to purchase in the navigation link on your left for instructions and terms & conditions.

[N Level] Karangan Deskriptif 2: Kamu telah menghadiri sebuah bengkel motivasi diri anjuran pihak sekolah kamu. Ceritakan pengalaman kamu semasa menghadiri bengkel tersebut. Nyatakan juga perkara-perkara yang telah kamu raih daripada bengkel tersebut.

Click here to view the first page.

To purchase this karangan, go to How to purchase in the navigation link on your left for instructions and terms & conditions.